Примеры 11 лучших сочинений на тему «Что такое жизненные ценности»

Вариант 1

Если давать объяснение жизненным ценностям с точки зрения состава каждого слова из словосочетания, то это вещи, которые представляют особую ценность для населения. Это что-то особенное, сокровенное.

Жизненными ценностями может быть духовная или материальная составляющая. Это зависит от того, на каких принципах они основаны. Кто-то ценит семью, кому-то дорога книга, дети обожают кукол и машинки. На мой взгляд, это своеобразный компас, по которому люди выбирают направление жизни.

Их формирование происходит в детстве. Ребенок очень чутко воспринимает окружающий его мир. Взрослея, он впитывает все в себя, как губка. Часто случается, что ценности детей аналогичны ценностям родителей. И тому есть объяснение – они живут вместе.

Часто главные ориентиры формируются под влиянием одногруппников, традиций. Подростки часто меняют свои приоритеты, причем, вспять. Пытаясь влиться в понравившуюся компанию, юноша впитывает ее предпочтения, отвергая, при этом, свои.

У взрослого населения эти ценности можно распределить по группам – семья, здоровье, материальный достаток, красота, комфорт, карьерный рост, хобби, образование. И каждый вправе выбирать, какое из направлений у него будет в приоритете. От этого зависит, какой образ жизни он будет вести. Дух человечества выражается в жизненных ценностях. А те блага, которые он выстраивает в цепочку, являются мерилом его личного счастья.

Для меня сейчас главное – это жизнь. Ведь все на свете связано именно с этим словом. Так здорово, родиться, дышать, жить, любить, передвигаться и так далее. Поэтому жизненные ценности дают возможность стать самодостаточным, выбрать путь и двигаться по нему.

Вариант 2

У каждого из нас есть свои жизненные ценности. Кто-то больше всего на свете ценит жизнь, кому-то важна любовь, или дружба, а некоторые зацикливаются на карьере. Есть люди, которые посвящают всю свою жизнь служению Богу, духовные ценности для них на первом месте.

Многие люди ведут здоровый образ жизни, все времени уделяют сами себе. Для них главный аспект в жизни – это здоровье. Им кажется, если человек будет здоров, он будет успешным, у него все получится, и он всего достигнет.

Есть те, которые всецело отдают себя построению карьеры, стремятся покорить высоты, все свое время посвящают изучению одной темы, развивают узкие профессиональные навыки. Достигнув определенной ступени, они не останавливаются, продолжают самообразование, чтобы в будущем занять высокий пост и получать хорошие дивиденды на свой счет.

У каждого есть что-то свое, особо ценное, к которому он стремится. Мы должны понимать, что со временем эти ценности могут измениться. Это зависит от тех жизненных обстоятельств, в которые попадает человек. Он анализирует и определяет, что для него главнее сейчас, выстраивает цепочку действий и продолжает работать в выбранном направлении.

Вариант 3

Жизненные ценности определяются возрастом. Я подросток, и у меня также есть свои приоритеты, которые помогут мне стать самостоятельным человеком, помогут самоутвердиться в жизни.

Самая главная ценность в моей жизни – это здоровье, мое и близких. Только имея здоровье, можно достигнуть поставленных задач. Дальше – моя семья. Для реализации задуманного всегда нужно будет иметь поддержку. И ее могут оказать только родные люди.

На следующем месте стоит самореализация личности и в профессии. Это говорит о готовности ко взрослой жизни. Каждый человек должен ценить свою жизнь, она дается ему только раз. Важно радоваться каждому наступившему дню, видеть красоту природы и наслаждаться пением птиц. Понятно, что нельзя прожить жизнь без огорчений, но грусть всегда будет сменяться радостью. Таковы законы мироздания. Поэтому нужно анализировать свои ошибки и двигаться вперед.

Некоторые люди, прожив всю жизнь, так и не могут сказать, каковы их жизненные ценности. Только определившись с этим вопросом, человек сможет нормально жить и двигаться вперед.

Вариант 4

Каждый человек, хотя бы раз в жизни, задумывается над тем, какие приоритеты являются самыми главными в его жизни. У каждого они свои. Я хочу рассмотреть вопрос о том, что значит понятие «жизненные ценности» на примере текста В. С. Токаревой.

В зарисовке показана семья, все члены которой придерживаются лично своих принципов. К примеру, девочка четко пытается отстоять свою точку зрения, чтобы стать независимой и свободной.

Мать еще не до конца осознала, что ее дочь уже далеко не ребенок. Но она все равно пытается остаться авторитетом для нее.

А отец, который со стороны наблюдает за ними, понимает, что он – важное звено в жизни дочери, у которой именно сейчас закладывается фундамент для построения взрослой жизни. Именно поэтому, судьба дочери, в настоящий момент, находится у него в приоритете.

Анализируя зарисовку, можно сказать, что с течением жизни важные установки сменяются, ненужные отходят на второй план, а более значимые занимают лидирующие позиции.

Вариант 5

Наличие нравственных ценностей у человека формирует его личность, именно от этого и зависит поведение. Некоторые очень любят себя хвалить и завышать в глазах других, однако, если присмотреться к тому, что для них важно сейчас – становится понятной их сущность.

Многие любят сыпать афоризмами, общаются, приводят в своей речи много пословиц. С одной стороны, это говорит о том, что человек косвенно выражает свои желания. Конечно, коллектив может посмеяться над выражением, но для умных людей становится совершенно прозрачным этот тонкий намек.

В школе работают педагоги, от которых неприемлемо слышать о каких-то безнравственных суждениях. Если какой-либо учитель позволил себе вольность и заговорил о «наболевшем», он теряет свой авторитет. Учитель – это тот человек, на которого должны равняться все. Поэтому он точно должен знать принципы и строго придерживаться их.

Однажды я забыл взять с собой деньги на обратную дорогу, поэтому не знал, как доберусь со школы домой. Сел в знакомую маршрутку. Ну как, знакомую, просто этот водитель подвозит меня домой практически каждый день. Я попросил, чтобы он разрешил мне сегодня проехать «зайцем», а завтра я отдам деньги. И я отдал. А на моем месте мог быть и другой ученик, для которого честность – это не главное жизни, и он мог бы оставить эти деньги себе. Нужно быть честным по отношению к себе, и к другим.

Если в школе будут честные, целеустремленные, добрые и воодушевленные преподаватели, то и поколение, которое они воспитают, будет таким же добрым, честным и целеустремленным. Поэтому некоторым учителям стоит пересмотреть свои жизненные ценности.

Вариант 6

Очень часто в жизни человека ценности находятся в тесной связи с идеалами и принципами. На мой взгляд, жизненные ценности, которые должны быть у каждого человека – это честность, сострадание, умение прийти на помощь в трудную минуту. Нельзя опуститься до злобы, зависти, жадности. Хотя и они считаются жизненными ценностями. Некоторые люди так и живут.

Но, важнее сохранить свой моральный облик. Если в жизни есть главные ценности – требуется следовать им. Некоторые заложены нам еще с детства, находятся у нас глубоко в душе, другие мы направляем во вне – на совершенно других людей.

Вариант 7

Есть еще одна такая важная жизненная ценность, как любовь. Именно этому чувству поэты и писатели посвящали свои произведения. И это понятно, если человек перестанет любить, он зачахнет, как цветок без воды. Каждому хочется найти своего избранника или избранницу, чтобы полюбить всем сердцем.

Каждый человек испытывает это прекрасное чувство: к родителям, к детишкам, своим сестрам и братьям, бабушкам и дедушкам, внукам. Существует такое понятие, как любовь к Родине. Некоторые без ума от своего занятия, которому готовы посвятить всю свою жизнь. Именно любовь окрыляет человека и вдохновляет его на подвиги.

Вариант 8

Если любому из нас задать вопрос, каков главный ориентир в жизни, то у каждого будет свое мнение. Для одних главная ценность – это любовь, для вторых семья, для третьих – карьера. Одним нравится вести здоровый образ жизни, другим путешествовать, смотреть достопримечательности разных стран, изучать культуру и традиции. Не услышишь единого мнения на этот счет.

Но все выберут для себя ценность исходя из того, что для них приносит счастье. Поэтому главная человеческая ценность – это счастье. А вот мерило этой ценности у каждого свое. Это может быть любовь, здоровье, дружба, успех, карьера, материальные ценности.

Вариант 9

Ценностные ориентации не могут возникнуть из ничего. Они давно заложены в человеке и являются его двигательной силой. Жизненные ценности мы приобретаем благодаря социальному опыту, полученному в жизни. Поэтому ценности мотивируют человека к действию, ориентируют его на достижение цели, выступают эталоном определенного поведения, которое зависит от ситуации.

В каждый период жизни человек выдвигает вперед что-то важное для себя. Например, в детские годы мне нравилось гулять с друзьями по улице. Я бросала все и бежала скорее во двор. Мы играли в прятки, бегали. Мне настолько это было интересным, что я вообще не думала о том, как живут мои родители, мне неинтересно было слушать их разговоры между собой. Друзья для меня были важной ценностью.

Но со временем я оставила себе только двух подружек, с которыми мне больше всего было комфортно. Так мы и проучились в школе все эти годы и успешно сдали экзамены.

В пятнадцать лет я только осознала, как важно чаще бывать дома, разговаривать со своими родителями, помогать им, интересоваться их делами. До меня дошло, что только близкие мне люди могут поддержать меня в любую минуту и дать ценный совет. Поэтому приоритеты изменились. Я стала ценить семью, домашний уют. Это открытие со мной до сих пор. И теперь, когда я смотрю в свое прошлое, я не могу себя простить, как я могла семье уделять столько мало времени? Теперь для меня в приоритете семья. И я благодарна жизни, что она мне дала понять, что для меня действительно важно.

Вариант 10

Нравственные ценности – главный определитель жизни человека, его характера, его укладов, целей, которые он перед собой ставит. Да и вообще, они играют важную роль в его судьбе. Кто-то пытается построить головокружительную карьеру, кто-то самосовершенствуется духовно. Одни отвоевывают любовь, горой стоят за семью, другие – работают с утра до ночи, чтобы жить в достатке.

Жизненные ценности закладываются детям их родителями и формируются совершенно в юном возрасте. На формирование приоритетов, кроме родителей, оказывают влияние прочитанные книги, просмотренные фильмы.

В подтверждение моим мыслям – произведение А. Алексина. У одной пары долго не было детей и, чудо – родился мальчик. Это был поздний ребенок, в котором они души не чаяли. Такое отношение могло бы сформировать эгоистичный характер, он свысока смотрел бы на всех своих сверстников. Но юноше это совершенно не нужно. Для него главнее всего, чтобы оценивали его личность по поступкам, которые он совершает.

Есть еще одно произведение, которое подтверждает мою точку зрения. Это – «Скрипка Ротшильда». Главный герой рассказа А. Чехова главным в жизни считал финансовое благополучие. Ему некогда было следить за тем, что происходит в мире, он не замечал ничего хорошего. Все, что герой делал, это – считал, насколько он ушел в минус. И так было всю жизнь. И только на смертном одре он понял, какую огромную ошибку совершил в жизни. Но было уже поздно. Вот такой пустой была жизнь героя.

Вариант 11

Многие считают, что самое главное в жизни – это деньги, украшения, путешествия, и при этом совершенно забывают о том, что есть еще нравственные ценности. Эти люди не знают, что именно они ценятся больше всего, так как семью, любовь, здоровье, дружбу нельзя купить ни за какие деньги, сколько бы их не было в сейфе или на заграничном счету. Я считаю, что одной из главных человеческих ценностей является любовь. Это любовь родителей к своим детям, и детей к маме с папой. Это чувство сближает людей, делает их близкими и дорогими друг другу. Каждый маленький новорожденный – это крупинка любви.

И. А. Клеандрова в своем рассказе «Кукольный рай» поднимает важную проблему – проблему такой жизненно необходимой ценности, как дружба. Без нее человек не видит жизни, она помогает ему преодолевать препятствия. Очень интересно писательница раскрыла нам смысл слова «дружба». Одной из подруг во сне привиделось, будто ее знакомые стали куклами. Только так они осознали, что деньги – это не главное в жизни. Куда более важным аспектом являются такие понятия, как забота, дружба, любовь, взаимопонимание.

Так же можно привести еще один пример. Рассказ Л. Куликовой «Свиделись». В этом очерке автор говорит о том, как сын относится к своей матери.

Любовь – очень важная ценность, которая отсутствовала у главного героя. Анатолий уже 14 лет не навещал мать, не написал ни единой строчки. И вот однажды – явился. Он ожидал от матери, что она его примет с распростертыми руками. Но не тут-то было. Ольга Герасимовна, мать Анатолия, сильно была обижена на сына, он убил ее своим равнодушием. Она сделала вид, что его не узнала. Твердила только одно, что ее сын пропал. Анатолий не получил желаемого и уехал. Хорошо, если навсегда.

Этим произведением автор говорит, что жизненные ценности должны основываться на гуманизме и добре.