Мы подготовили примеры итогового сочинения на тему «Могут ли повлиять юношеские мечты на дальнейшую жизнь человека?». Аргументы к ним взяты из произведений «Алые паруса», «Обломов», «Война и мир», «Невский проспект», «Петр I», «Анна Каренина» и других.
Вариант 1
Юность – самый мечтательный период. Мечты в этом возрасте уже лишены флера детства и сказочности. В них часто присутствуют представления о будущей профессии, семье, доме. Кто-то видит себя звездой на сцене, другой мечтает о путешествиях, третий видит себя начальником крупной фирмы, богатым и успешным. Юношеские мечты определенно влияют на всю дальнейшую жизнь человека. У многих людей они становятся компасом, который ведет к тем или иным вершинам. В литературе есть много примеров того, как существенно юношеская мечта повлияла на судьбу героя.
В юности мечты невероятно сильны и искренни. А если чего-то всем сердцем желаешь, это может воплотиться в жизнь. Эту мысль подтверждает история Ассоль из произведения «Алые паруса» Александра Грина. У главной героини было трудное детство. Она росла без матери, и, хотя отец очень любил дочку, счастья девочка не видела. Из-за людской злобы и непонимания, семью сторонились. Но однажды ей повстречался путешественник и сказочник, который напророчил, что за Ассоль приедет корабль с алыми парусами. Капитаном будет принц. Он увезет ее в чудесную страну, и судьба девочки сложится прекрасно. С тех пор она жила мечтами и светлом будущем и каждый день ходила на берег, мечтая увидеть корабль. Ее мечта была очень сильной, никакие насмешки не могли разрушить веру. Узнав о девушке, которая ждет необычный корабль, Артур Грэй, юноша из богатой семьи, был тронут до глубины души. Он велел пошить алые паруса и исполнил мечту Ассоль. Юношеская мечта помогла обрести ей новую счастливую жизнь. Но бывают так, что мечты ослепляют, и приносят одни страдания.
Юношеские мечты не должны затмевать разум и ставиться выше всех других аспектов жизни. Если дать им волю, судьба может сложиться трагически. Подтверждение тому мы находим в произведении «Анна Каренина» Льва Толстого. Главная героиня с юности мечтает о большой искренней любви. Ее жизнь выходит из-под контроля, когда она влюбляется в князя Вронского. Семья Анны разрушена, сын и муж несчастны, как и она сама. Внутренние конфликты и социальное отвержение приводят к трагическому финалу. Героине следовало бы предвидеть последствия своих поступков, и не бросаться в омут с головой.
Мечты юности оказывают значительное влияние на последующую жизнь. Они вдохновляют и мотивируют на свершения, но могут стать и причиной для несчастий. Следует относиться к мечтанию как к первому шагу в процессе самопознания и саморазвития. Нельзя, чтобы желаемое затмевало разум, и заставляло забыть об общечеловеческих ценностях. Конечный результат может отличаться, и это совершенно естественно. Нужно понимать, что мечта – это идеал, к которому мы можем только приблизиться.
Вариант 2
В юношестве закладывается фундамент судьбы. То, о чем подросток мечтает, ставит отпечаток на всю дальнейшую жизнь. На основе грез формируются цели, а стремление к ним через трудности и препятствия закаляет характер. Юношеская мечта, словно зов, манит к себе и заставляет совершенствоваться. Она дает веру и может утешать в сложные жизненные моменты. В литературных произведениях найдется немало примеров, когда мечта юности помогала сформировать характер.
Мечты, возникающие в юности, часто остаются на подсознании. Человек может не замечать их действие на себе. В литературном произведении «Петр I» Алексея Толстого мы видим юного героя, который мечтает о мельнице, кожевенном заведении, и о женитьбе на красавице немке Анне Монс. Ему уготована другая судьба – правление государством и брак с Евдокией Лопаткиной. Однако юношеские мечты превратили Петра в царя-новатора, развернувшего «дремучую Русь» в сторону просвещения и интеграции в европейскую политику. Царь нашел способ расстаться с нелюбимой женой, отослав ее в монастырь. Он признался в любви Анне и стал с ней жить. Таким образом, мечты юности повлияли на него спустя долгие годы.
Юношеские мечты, если они приземленные, могут повести не той дорогой и способствовать развитию таких качеств, как меркантильность, алчность, подлость. В произведении «Мертвые души» Николая Гоголя мы встречаем именно такого героя. Чичикову с детства внушалось, что в жизни важнее всего деньги, и ради их получения можно подставлять других людей, врать, совершать подлости. Мечты Павла с юности были приземленными. Неудивительно, что герой стал расчетливым человеком, мошенником и придумал сколотить капитал путем скупки мертвых душ. Он мог уговорить любого, предчувствовал опасность и вовремя сбегал. Если бы в юности у Чичикова были высокие мечты, скорее всего, он стал бы другим человеком и жизнь сложилась совсем иначе.
Мечты – высшие цели личности, и могут служить основой ее характеристики. Если в юности грезить о чем-то приземленном, связанном с деньгами, то во взрослой жизни есть риск потерять самое главное в душе в погоне за материальной выгодой. Нематериальные, высокие стремления, наоборот, заставляют развиваться и внутренне расти. Я считаю, что нужно обдумывать свои фантазии и правильно расставлять приоритеты, чтобы юношеские мечты не привели к краю пропасти.
Вариант 3
В юности мир представляется открытым, многие сложности кажутся несущественным. Поэтому мечты подростков часто сильно оторваны от реальности. Юноши грезят о подвигах, славе, блестящей карьере, девушки – о большой светлой любви на всю жизнь. По мере взросления эти мечты разрушаются, ведь реальность оказывается куда более суровой. Необходимо быть гибким, и вовремя корректировать свои устремления души. Иначе юношеская мечта будет приносить лишь разочарование и горе. В литературе есть немало примеров, подтверждающих мое мнение.
Для периода юношества свойственна мечтательность, которая во взрослой жизни совершенно лишняя. Мечтатели слишком уязвимы и не приспособлены к реальной жизни. Образ художника Пискарева из произведения «Невский проспект» Николая Гоголя именно такой. Юноша полностью посвящает себя творчеству и не думает о том, чтобы зарабатывать, чтобы обеспечить себя. Он в один миг влюбляется в божественно красивую незнакомку, но вскоре обнаруживает, что она представительница древней профессии. Руководствуясь юношескими мечтами, он решает ее спасти и предлагает замужество и честную работу швеей или прачкой. Но девушке это не нужно. Страдая от разбившейся мечты, Пискарев видится с возлюбленной во снах и прибегает к употреблению опиума. Вскоре мечтатель умирает, и никто не приходит на его похороны. Юношеские грезы сгубили парня. Из-за слишком большой мечтательности он не смог по-взрослому заботиться о себе и устраивать свою жизнь. Мечты юности только тогда благотворно влияют на взрослую жизнь, когда человек готов развиваться и пересматривать идеалы.
В юношеских мечтах все слишком идеально. В жизни так не бывает, поэтому они часто рушатся. Но на руинах может быть построена новая, лучшая мечта. В произведении «Война и мир» Льва Толстого Николай Ростов выбирает военную карьеру. Он мечтает о подвигах, «изведать наслаждение атаки». Но в действительности в бою убило его лошадь, герой ранен и напуган. Происходящее кажется ему дурным сном. Николай понимает, что война – это не бравада, а страдания, боль и смерть. Он начинает ценить жизнь, жену. Его юношеская мечта преобразуется в желание служить Отечеству. В Островненском деле Николай Ростов показывает себя как храбрец, и награждается Георгиевским крестом. Юношеские мечты начинают сбываться, правда, не в том виде, в котором изначально рисовала фантазия.
В преклонном возрасте люди часто вспоминают молодость и юношеские мечты. Они накладывают значительный отпечаток на все, что человек совершает, и чем занимается. Но все же нужно понимать, мечта – это прекрасная иллюзия, плод фантазии. Она как путеводная звезда, которую нельзя взять в руки. Мы не должны становиться одержимы ее воплощением. Следует учитывать свои возможности и расстановку сил, уметь трезво оценить ситуацию. Только в таком случае есть шансы приблизиться к тому, что нарисовала юношеская фантазия, и не разрушить себя и свою жизнь.
Вариант 4
Я верю, что юношеские мечты оказывают очень сильное влияние на будущую жизнь. Молодые люди максималисты и рассматривают свои грезы как руководство к действию. Мечта толкает на подвиги, а может, искусить на преступление. В литературе часто встречаются примеры, как под ее влиянием совершались дела, которые предопределяли судьбу человека. Она может навязать определенную линию поведения, поменять характер как в лучшую, так и худшую сторону.
Если предать мечту юности, можно всю жизнь жалеть о том, что не той дорогой пошел. Это подтверждает история Андрея Прозорова в произведении Антона Чехова «Три сестры». Юноша мечтал о карьере ученого, собирался уехать в Москву и стать профессором. Но женился на девушке из провинции, посчитав ее работящей и скромной, способной поддержать его начинания. Все вышло совсем не так. Наталья его не понимает, ведет себя, как сварливая мещанка, требует все больше средств, а о переезде и слышать не желает. Супружеская жизнь очень тяготит героя. Молодой и амбициозный Андрей превращается в серого, скучного и несчастного мужчину. Его ничего не радует, поскольку юношеские мечты не сбылись. Но бывает, что мечта толкает на ужасные поступки.
Самая светлая юношеская мечта может превратить жизнь в сущий кошмар, если для ее осуществления выбрать не те методы. Студент Родион Раскольников в романе «Преступление и наказание» мечтал изменить мир в лучшую сторону, сделать тысячи добрых дел и принести благо людям, нуждающимся в помощи. Но он поддался «наполеоновской» идее разделять людей на «материал» и «право имеющих». Под гнетом трудных обстоятельств он пошел на преступление ради улучшения собственного положения. Его совесть металась между желанием почувствовать себя способным хоть на что-то и жалости, сопереживанию к людям. Убийство и украденные деньги ему не помогли. Его осудили и отослали на каторгу в Сибирь на долгие 8 лет.
Таким образом, юношеские мечты – серьезный фактор, определяющий судьбу. Важно, чтобы они были гуманны и не приносили вред другим. Пытаясь достичь желаемого, всегда есть искушение пойти по дороге зла, выбрать нечестные и низкие методы. Мы должны тщательно обдумывать свои действия и постепенно превращать мечту юности в цель. Приложив некоторые усилия, можно стать по-настоящему счастливым человеком, проживающим жизнь, о которой мечталось.
Вариант 5
Юношеские мечтания – это не просто иллюзии и грезы. Это движущая сила, с помощью которой человек формирует цели на дальнейшую жизнь. Иногда мечта помогает, а иногда мешает достичь гармонии в душе и счастья. Она оказывает влияние на выбор и поступки людей, способна поднять с колен и заставить превозмочь себя или, наоборот, толкнуть в пропасть. Благодаря мечте человек становится тем, кем он есть. Это доказывают многочисленные литературные примеры.
Свободно мечтая в юности, человек имеет все шансы прожить яркую, насыщенную жизнь. Нужно слушать зов своего сердца, и тогда на старости ни о чем не будешь жалеть. История старухи Изергиль в одноименном произведении Максима Горького показывает, что исполненная юношеская мечта делает человека счастливым. Мечтающая о свободе и романтических приключениях красавица Изергиль познала любовь с рыбаком, рыжим Гуцулом, шляхтичем Аркадэком, храбрым поляком с изувеченным лицом. Она много где побывала, прожила насыщенную жизнь. Теперь она старуха, туго обтянутая кожей, которая живет среди молодежи и рассказывает им свои интересные истории жизни и легенды. Но иногда юношеские мечты заводят в тупик.
Несбывшиеся юношеские мечты заставляют чувствовать себя несчастным, приносят боль, с которой тяжело совладать. В произведении «Идиот» Федора Достоевского герой вовсе сходит с ума. Из-за своей падучей болезни Мышкин словно ребенок доверчив и чист душой. Очевидно, в его мечтах все люди счастливы, он мечтает их примирить и спасти. Князь пытается вытащить из грязи и обеспечить полноценную жизнь Настасье Федоровне и одновременно подарить любовь Аглае. Юношеский идеализм приводит его к неприятностям и конфликтам, подшучиваниям со стороны окружающих. В конце концов, мечты сделать счастливыми обеих женщин заканчиваются несчастьем. Аглая отворачивается от него, Настасью Федоровну убивает жених Рогожин, а сам Мышкин теряет остатки разума.
Юношеская мечта может окрылять и способна сгубить человеческую жизнь. Она задает направление в жизни и заставляет действовать. Я считаю, мечтать в юности полезно несмотря ни на что. Ведь без мечты жизнь будет пустой, не такой наполненной. Стремление к идеалу помогает нам становиться лучше, развиваться, достигать определенных высот и ощущать всю гамму чувств, которые даны человеку.
Аргумент 1
«Возвышенная юношеская мечта помогает пережить тяжелые обстоятельства, дает веру в лучшее будущее, и может кардинально изменить жизнь». В произведении Александра Грина «Алые паруса» мы встречаем юную героиню, которая довольно несчастна. Дети ее сторонятся, а взрослые переносят на нее нелюбовь к отцу. Над Ассоль смеются, она терпит оскорбления. Ее душу греет только любовь отца и вера в пророчество, которое она однажды услышала от странника. Девочка мечтает, что за ней приплывет принц на корабле с алыми парусами, и увезет в прекрасную страну. В это время герой Грэй лелеет мечту бороздить моря и увидеть далекие страны, познать любовь. Долгих 7 лет они живут своими мечтами, которые дают им силы противостоять всем невзгодам и осуждению. Грэй узнает о девушке, которая каждый день приходит на причал и с ожиданием смотрит на морскую гладь. Он влюбляется в Ассоль, и будучи юношей из богатой семьи, обустраивает все так, как в предсказании. Юношеские мечты главных героев сбываются благодаря искренней вере и силе любви.
Аргумент 2
«Юношеская мечта требует решительности и действий. Только в таком случае дальнейшая жизнь имеет шансы сложиться так, как представлялось в юности». В романе «Обломов» Ивана Гончарова перед читателем предстает герой, который крайне ленив и проводить жизнь, лежа на диване. В 40 лет он умирает от инсульта, ничего не достигнув. Обломов только мечтает с юности: поехать за границу, путешествовать с другом, наладить быт в своем имении, стать примерным семьянином, осчастливив красавицу-жену и детей. Мечты героя вполне осуществимы, но проблема в том, что он не приложил даже малейших усилий для их осуществления.
Аргумент 3
«Юношеские мечты способны повлиять не только на дальнейшую жизнь одного человека, но и на судьбу всей страны. Это возраст великих открытий и свершений». В произведении Николая Островского «Как закалялась сталь» мы знакомимся с юным Павкой Корчагиным, который мечтает о великих делах, быть полезным обществу. Он находит свое призвание в революции, и выступает ярым защитником коммунизма. Герой всего себя посвящает общественной идее, и ставит общее благо выше личного (любви и семьи). Невзгоды и страдания Гражданской войны только закаляют Павку. Он чудом выздоравливает после ранений и тифа, трудится в четыре смены в тяжелых погодных условиях и при скудном питании, чтобы построить узколейку за три месяца. Герой занимается общественной жизнью, несмотря на ухудшающееся самочувствие. В 24 года ему приходится отказаться от трудовой деятельности из-за сильных болей в измученном теле, а вскоре Павку разбивает паралич. Герой слепнет, и только правая рука ему повинуется. Но и тогда он не оставляет свою юношескую мечту – ведет молодежный кружок на дому и пишет повесть, посвященную героической дивизии Котовского. Благодаря высоким юношеским мечтам и сильной воле, Корчагин совершил много дел, полезных для общества и страны.
