Сочинение по картине Решетникова Опять двойка

Вариант 1

Русская классическая живопись уже давно известна за пределами страны. Многие зрители восхищаются интересной идеей, тонкими линиями, грамотно подобранными цветовыми гаммами. Одним из таких произведений является картина известного русского художника Федора Павловича Решетникова «Опять двойка». Автор смог передать свою идею в полотне. Школьники не первый год обращаются к деятельности классика для творческих работ на уроках литературы.

Картина очень интересна для изучения. Зрителей больше всего привлекает разнообразие деталей, которые четко и ярко изображены на каждом сантиметре полотна. В первую очередь, глаз бросается на действующих лиц. Скорее всего, это семья – мать и трое детей. У них также есть добрая собака, которая очень рада приходу хозяина. Все внимание героев приковано лишь к одному персонажу – мальчику, который только что пришел со школы. Из названия произведения понятно, что юноша принес домой неудовлетворительную оценку. Мальчик просто не выучил урок или не выполнил домашнее задание. Вместо этого он гулял с друзьями, играл в игры и просто веселился. Сразу видно, что это не в первый раз. Мать семейства выглядит подавлено. Она не удивлена оценке, для нее это обычное дело. Женщина разочарована, что ее средний ребенок лентяй, который не может хорошо учится в школе. При этом старшая сестра, скорее всего, отличница или ударница. Она, как и мать, с сожалением смотрит на непутевого брата. Младшему же члену семьи все равно. У него на уме только игрушки и развлечения, в своем возрасте он может позволить такие занятия. Грусть в глазах героев передается за счет темных оттенков и затемнений. Эти приемы автор применил не просто так. Цвета дают ясно понять настроение произведения. Причиной их послужили многие факторы.

Первое, это, конечно, учеба мальчика. Один из ведущих героев в очередной раз не подготовился к уроку. Вместо этого пошел проводить время с друзьями. Даже портфель в руках персонажа находится в помятом виде от постоянных игр. За свое поведение и получил плохую оценку в дневник и замечание учителя. Мать не удивлена случившемуся. Она прекрасно видит, что ребенку не интересна учеба. Женщина расстроена, что ее сын не умеет трудиться. Такому человеку в обществе будет сложно жить, особенно, в послевоенное время. Сестра также осуждает ленивого брата. Ей не нравится, что учителя постоянно жалуются на успеваемость родственника. Девочка прекрасно понимает, что учеба важна, поэтому, и пытается как-то изменить отношение брата к этому вопросу. К сожалению, пока безуспешно.

Вторая причина, по которой печалятся герои – тяжелые послевоенные годы. Страну нужно было поднимать после трудной победы над фашизмом. Возможно, отец семейства погиб на войне, защищая свою родину и близких людей. Мать, оставшись с тремя детьми, много работает, чтобы прокормить и обеспечить всем необходимым ребят. Женщине очень трудно дается каждая копейка, каждый кусок хлеба, который приносится в семью. И она очень расстроена, что средний сын не ценит ее старания. Мать трудится круглыми сутками, а мальчик не может соблюдать свои нетрудные обязанности – хорошо учиться и помогать по дому.

Решетников в произведении «Опять двойка» ярко показал быт простой семьи 50-х годов прошлого века. Людям того времени пришлось восстанавливать страну из руин. Грусть из глаз родителей не переставала уходить. А когда еще их дети приносили плохие оценки со школы – появлялась разочарованность в собственных поступках.

Вариант 2

Федор Павлович Решетников был известным советским художником. За свою жизнь написал немало известных произведений, которые получили признание по всему миру. Одно из них – картина «Опять двойка». Полотно по праву признано одним из лучших трудов о послевоенной эпохе. Зрителей привлекает обилие элементов, эмоции персонажей и знакомые мотивами.

Главные лица картины – семья из 4-х человек. Мать, судя по всему, глава в доме, печально смотрит на среднего сына, который только что пришел со школы. По названию полотна видно, что ребенок принес плохую оценку. Женщина не удивилась этому. Ее больше расстраивает лень и равнодушие мальчика к своему будущему. Старшая сестра также недовольна положением дел. Судя по ее виду и занятию, девочка отличница или ударница, которая все свое внимание посвящает учебе. Возможно, учителя не раз жаловались на успеваемость родственника. Приходу двоечника рада только собака – верный друг и товарищ. Животному не важны оценки хозяина, главное – это забота и внимание, прогулки на улице.

Оценки всегда являлись показателям успеха в учебе. Если ребенка с детства не приучить к труду, то в дальнейшей жизни ему будет сложно адаптироваться к жестоким реалиям. Подрастающему поколению важно донести мысль, что не все в жизни достается легко. Нужно упорно трудиться, чтобы получать базовые блага. К сожалению, мать главного персонажа понимает, что ее ребенок пока не до конца осознает трудности мира. Поэтому, и расстраивается, задумываясь о его будущем.

Ф.П. Решетников написал произведение в 1952 году. Как раз в это время весь СССР восстанавливал инфраструктуру после тяжелой победы в Великой Отечественной войне. Быт обычного народа сильно ухудшился. Из-за того, что кормильцы семей погибли на полях сражений, одинокие матери остались совершенно одни с детьми. Им нужно было трудиться на нескольких работах, чтобы прокормить подрастающее поколение. Также и мать главного героя. Женщина расстроена, что мальчик не уважает труд и силы, которые она вкладывает в будущее благополучие детей.

Вариант 3

Русское изобразительное искусство богато на разнообразие. Больше всего людям нравятся знакомые мотивы быта простого народа. Такие эпизоды можно встретить в шедеврах Федора Павловича Решетникова. Художник изображал советскую жизнь такой, какой она была на самом деле. Картина из этой серии «Опять Двойка» получила широкое признание у зрителей.

Главные действующие лица – мать, дети и собака. Скорее всего, семья потеряла отца-кормильца на войне. Именно поэтому, весь груз ответственности лег на плечи хрупкой женщины. Она одета по-домашнему. В ее обязанности входят не только бытовые вопросы, но и трудовая деятельность, благодаря которой и кормится семейство. Все дети в семье — разного возраста. Старшая сестра, как помощница, также разочарована в брате. Скорее всего, сама она отличница. Девочку расстраивает и злит отношение двоечника к учебе. Только собака – верный друг человека – счастлива приходу хозяина. Ей не важны оценки или успехи мальчика, главное – вовремя есть и гулять.

Картина ярко показывает советскую эпоху. В то время, впрочем, как и сейчас, важно хорошо учиться. Только так возможно добиться целей в жизни. Выбиться из простой рабочей семьи можно знаниями и высокой успеваемостью. К сожалению, мальчик пока не осознает свою ответственность перед близкими людьми. Именно поэтому мать и сестра расстроены. С таким отношением к жизни будет сложно существовать.

Также стоит обратить внимание на год написания картины. В 1952 году страна продолжала восстанавливаться после разрушительной войны. Люди едва сводили концы с концами, приходилось работать круглыми сутками, чтобы прокормить большую семью. Так и с героями картины. Скорее всего, семья потеряла отца на войне. Матери пришлось самостоятельно растить троих детей. Женщина много трудиться, чтобы прокормить свое семейство. Но средний сын не ценит стараний, не хочет учится и наверняка вместо школы играет с друзьями и веселится. Именно поэтому, в глазах матери прослеживается уныние. Женщина расстроена, что ее труды не оцениваются по достоинству.